小学教师资格教学设计章节练习(2017.12.20)

问答题
如指导小学高年级学生学习，试确定本次教学目标。
答案：教学目标：
①知识与技能目标：认识并绘制纵向条形复式统计图，能根据统计图提出并回答简单问题；从统计图中发现信息...
问答题
如指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
答案：教学目标：
①知识与技能目标：了解小数混合运算顺序和整数混合运算的运算顺序是一样的，掌握小数混合运算的运算顺序...
问答题
根据教学目标和教学重点，设计第一自然段的教学环节。
答案：第一自然段教学环节：
一、自读感悟、整体感知自读课文，给出自读要求：
1.找出生字、词语，注意读准字...
问答题
根据教学目标，设计新授环节并简要说明理由。
答案：新授环节设计：
①设置任务，引入公倍数拿出老师课前发的画有两条直线的纸。在第一条直线上找出4的倍数所在的点，画...
问答题
根据教学目标，设计课文前两段的新授环节。
答案：新授环节：
一、初读课文，整体感知
1.了解课文内容。
2.动笔勾画出本课的生字新词。
问答题
教学设计题：请设计一个教案，达到以下目的：（1）能听懂、会说、会读单词rabbit，elephant，squirrel…（2）能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。（3）引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达，而且获得有关动物的知识。（4）培养学生热爱动物、保护动物的情感。
答案：(1)Warm- up: Read and act Book 3,Unit 4.Let's do. Show w...
问答题
试翻译这首诗。
答案：
洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。
问答题
如指导高年级小学生学习，试确定教学目标和教学重点。
答案：教学目标：
①知识与技能目标：了解"鸡兔同笼"问题，尝试用不同的方法解决"鸡兔同笼"问题，使学生体会假设和列方...
问答题
根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。
答案：新授部分教学环节：
1.看图写方程
教师通过多媒体出示图片，请同学说出从图中得到的数学信息都有哪些？...
问答题
根据教学重点和教学目标，设计对于闰土外貌学习的教学环节。
答案：教学过程：
1.自读探索
教师：一般情况下，我们认识、了解一个人的时候，首先认识和了解这个人的什么呢...