高级中学生物教学知识章节练习(2018.01.04)

来源：考试资料网
1.问答题按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
参考答案：（1）类型：配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。（2）基本原则：①依据教学目标。教学评价的实施，可以针对不同...
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2.问答题简述结束技能的应用原则与要点。
参考答案：（1）在讲授新知识接近尾声时，要及时小结和复习巩固，尤其是讲授那些逻辑性很强的知识更应该及时小结，复习巩固。（2）课堂小...
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下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，请据图分析，正确的是（）

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4.问答题简述生物教学原则。
参考答案：

（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）实践性原则；（4）理论联系实际原则；（5）科学性与思想性相统一的原则。

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5.问答题简述讲解技能的优势和存在的不足。
参考答案：讲解的主要优点是“省时”、“省力”。由于教师的精心组织，讲解时信息传输的密度比较高，就某些知识而言，由于减少了学生学习过...
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6 下列关于植物激素的叙述，错误的是（）

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7 下列关于种群特征的说法中正确的是（）

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8.问答题实验探究：小明是一个勤劳而又善于动脑的中学生。夏天，在他倒垃圾的时候，多次发现在西瓜皮、吃剩的甜瓜皮上面苍蝇特别多，便认为：苍蝇喜欢吃瓜。于是想设计探究实验对自己的观点进行验证。在小明的探究过程中：（1）你认为提出的问题可能是：____________________________（2）作出的假设可能是：_______________________________________________________（3）在制定计划的时候，需要控制的变量是：_________________________________（4）在实验过程中，为了使结论更有说服力，实验中应注意什么？______________________
参考答案：（1）苍蝇爱吃瓜吗？（2）如果有瓜和其他食物放在一起，苍蝇会去吃瓜。（3）瓜和其他食物进行对比。（4）要严格控制实验变量...
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9 从学科特点看，下列不属于生物学实验类型的是（）。

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10 下列关于几个“一定”的叙述，错误的是（）

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