高级中学生物章节练习(2019.04.26)

来源：考试资料网
1 豌豆花的颜色受两对基因P／p和Q／q控制，这两对基因遵循自由组合规律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F：3／8紫花、5／8白花，推测亲代的基因型应该是（）。

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2.问答题(1)上面板书属于哪种类型的板书？你还能列举其他类型的板书吗？(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较，请设计合理的板书，既可以简洁明了，又便于学生对比、分析和记忆。
参考答案：（1）材料所给的板书是概念图式的板书（或者图文式板书）。其他板书类型有：图表式、图文式、问答式、表格式、提纲式、综合式等...
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3 下面的实验过程正确的是（）。

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4 下列关于无机盐的叙述，错误的是（）。

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5.问答题科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种——小偃麦。相关实验如下，请回答有关问题。（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，子一代体细胞中染色体组数为_______。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的子一代不育，可用_______处理子一代幼苗，获得可育的小偃麦。（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的一对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体，则蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_______变异。为了获得白粒小偃麦（一对长穗偃麦草染色体缺少），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为_______和_______，这两种配子自由结合，产出的后代中白粒小偃麦的染色体组成是（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的_______作实验材料，制成临时装片进行观察，其中_______期细胞染色体最清晰。
参考答案：

（1）4；秋水仙素（2）染色体数目；20W；20W+1E；40W（3）根尖或芽尖；有丝分裂中

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6.问答题

下图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱。请回答：


 

（1）写出下列个体可能的基因型Ⅰ-2_____；Ⅲ-9______；
（2）写出Ⅲ-10可能产生的卵细胞的基因型_____。
（3）若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚，生育一个患白化病的孩子的概率为_____；生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_____。
参考答案：

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7.问答题教师在“神经调节与体液调节的关系”一节课的教学设计中，确立的本节课的教学重、难点如下：教学重点：神经调节与体液调节的协调。教学难点：人体的体温调节与水盐调节的分析。结合以上内容，简要回答教学重难点的含义及确定依据。
参考答案：正确确定教学重难点，最重要的是要基于教材分析，结合教学目标。教学重点是指教材中最重要的、最基本的中心内容，具体表现为：①...
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8 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是（）

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9 下列能说明人体中某细胞已经发生分化的是（）。

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10 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为（）。

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