高级中学地理教学设计章节练习(2018.01.26)

问答题
此教学设计采用了哪种备课方式？
答案：该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律，...
问答题
使用该教学方法需要注意哪些问题？
答案：使用案例教学法时，应注意以下几点：
①案例必须贴近实际：教师应根据学生当前的知识储备和生活实际，尽可能选择学生...
问答题
该教学方法主要有哪些步骤？
答案：案例教学法的步骤为：①呈现案例；②分析和讨论地理案例；③总结和评价地理案例。
问答题
根据课程标准和教学目的，设计教学过程要点。
答案：教学过程要点：教师根据教材内容点出课题，明确本节课的学习内容：陆地上高大的山脉随着海拔的变化，从山麓到山顶的水热状况差异...
问答题
运用地理图表的时候的注意事项有哪些？
答案：
选图恰当，紧扣主题；挂图位置得当，便于教学；指图准确，语言恰当；用图讲解，方法得当。
问答题
分析这种备课方式的特征和弊端。
答案：发现法的一般步骤是：
①创设问题使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题；
②学生利用教师提供...
问答题
什么样的知识为教学重点？
答案：教材的重点是指与教学目标关系密切的教学内容。往往是教材内容中最基本，最核心的概念性知识，原理性、成因性、规律性知识，具有...
问答题
试对片段中该讨论方法的运用进行分析。
答案：①片段中的全部教学过程都发生在课堂上，不需要学生利用课外时间做特殊的准备。这种方法的组织也比较容易，不需要特殊的教学技巧...
问答题
绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。
答案：
（1）切中要点、一目了然。该图笔画简单，能够突出讲授的对象。
（2）用笔简练，绘制迅速。利用该图可...
问答题
请简述地理教学中使用地球仪应注意的问题。
答案：（1）要按照地球运动的客观规律进行演示。
（2）受地球仪大小的限制，在全班学生面前演示或讲解相关教学内容时，...