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问答题

发展中国家之间的不平衡
（1）从历史、自然和社会经济发展角度，讲解发展中国家中先进的农业国。
（2）讲解"世界几种经济作物分布图"。

此教学设计采用了哪种备课方式？

参考答案： 该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律，...

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1.问答题结合你对地理教材的了解，说明地理教材中的难点有哪些？

参考答案：（1）内容庞杂、需要大量记忆的地理知识。这类知识多为地名（即空间地理事物的名称）、地理分布、地理数据等感性知识。这些知识...

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2.问答题研究地理教材是地理教师教好一节地理课的必要前提，试说明地理教材研究的基本条件。

参考答案：（1）坚实的专业知识水平。地理教师必须掌握一定的专业地理知识和相关学科的知识，才能深刻理解地理教材内容，才能正确把握知识...

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3.问答题简述地理教材的主要作用。

参考答案：（1）学生学习发展的依据。地理课程标准是根据社会经济的发展对人才的要求而制定的，它所规定的地理教学目的都是通过地理教材来...

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4.问答题简述地理教材的基本含义。

参考答案：地理教材有广义和狭义之分。广义的地理教材是指在地理教学中，学生获得的全部知识载体，包括教科书、地图册、各种地理直观教具等...

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5.问答题试从正反两个方面，评述地理课堂教学的基本特点。

参考答案：（1）地理课堂教学的优势。在长期的地理教学实践中，人们发现地理课堂教学具有许多优势，主要体现在：地理教学按照规定的课程标...

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6.问答题绘制地球公转示意图，标出近日点和远日点，并对该示意图在教学中的作用进行分析。

参考答案：
（1）该图直观形象，帮助学生认识公转。公转示意图能让学生对地球公转有一个直观、形象的认识，使学生更容易理解地...

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7.问答题绘制北半球三圈环流示意图，并说明该图在地理教学中的作用。

参考答案：
（1）揭示事物内在联系，化难为易。运用该图进行教学，有助于教师的口头讲授，也可以使学生透过复杂的文字表述抓住...

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8.问答题绘制中国五纵三横铁路网示意图，标出交通枢纽的城市名字，并简述其在地理教学中的教学意义。

参考答案：
（1）简化原图，突出要点。该铁路网图用简单的笔法简化原图，把复杂的地理事物和现象简单明了化，并使所要表现的地...

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9.问答题绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。

参考答案：
（1）切中要点、一目了然。该图笔画简单，能够突出讲授的对象。
（2）用笔简练，绘制迅速。利用该图可...

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