A.找出共同之处 B.强化共同之处 C.导向新的学习 D.提供多种样例 E.运用直观教具
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.亲和内驱力
A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化
A.经典条件反射 B.操作条件反射 C.联结反应 D.习惯成自然
A.获得好名次 B.获得高分 C.获得老师表扬 D.获得解答
A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C.认知的需要 D.审美的需要
A.布鲁纳 B.班杜拉 C.韦纳 D.阿特金森
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