A.解释项是符号 B.解释项是对符号的翻译 C.解释项是符号的对象 D.解释项是意义
A.不同的人，对同一个符号文本有互相矛盾的解释，而一个不能取消另一个 B.元语言组成的几个方面提供了互相冲突的解释，而一个不能取消另一个 C.同一个人前后几次，对一个文本提出了自相矛盾的解释，而一个不能取消另一个 D.不同的社群，对不同文本持有不同的解释
A.解释者可以任意武断地决定一个词的意义 B.发出者可以任意武断地预定一个词的意义 C.一个词本来就有某种不可改变的意义 D.一个词的意义是由使用这个语言的社群的历史决定的
A.交际功能 B.情绪功能 C.记忆功能 D.阐释功能
A.文本对象 B.文本体裁 C.作者身份 D.语言风格
A.像似 B.局部和整体 C.邻接 D.正话反说
A.雄性动物比较起来更爱美 B.雌性动物比较不爱美 C.雄性动物占据主导地位 D.雌性动物担负种族繁衍的重担，因此是非标出项
A.符号学的普遍做法 B.符号学的唯一做法 C.现在基本上还在使用的做法 D.索绪尔式符号学的做法，当代符号学基本上不用
A.这些形象是虚幻的，所以不是符号 B.这些形象无法与人分享，所以不是符号 C.这些形象具有意义，所以是符号 D.这些形象被我这个接收者认为具有意义，所以对我来说是符号
A.不起作用 B.显示出来 C.退入幕后 D.变为组合轴
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