A.视觉观察法 B.触觉观察法 C.听觉观察法 D.嗅觉观察法 E.味觉观察法
A.热情接待,做好入院介绍 B.吸氧 C.全面收集资料 D.进行戒烟的健康教育 E.书写护理计划
A.患病史、婚育史、药物过敏史 B.姓名、性别、出生年月、民族、职业 C.心率、血压、脉搏、呼吸 D.四肢活动度、营养状况 E.家庭状况、经济状况、工作环境
A.心率、血压、脉搏、呼吸 B.患病史、婚育史、药物过敏史 C.姓名、性别、年龄、民族、职业 D.性格特征、情绪状态、康复信心 E.家庭关系、经济状况、工作环境
A.患者亲属 B.患者自己 C.门诊病历 D.文献资料 E.医生
A.查阅实验室检查的结果 B.护士与患者进行交谈 C.对患者进行身体评估 D.与患者的家属沟通 E.护士的主观感觉
A.病人的疾病 B.病人的疾病病理过程 C.病人疾病潜在的病理过程 D.病人疾病的病理变化 E.病人对疾病所作出的行为反应
A.皮肤完整性受损 B.有窒息的危险 C.语言沟通障碍 D.营养缺乏 E.便秘
A.方法论 B.解决问题论 C.信息交流论 D.人的基本需要论 E.系统论
A.测量病人的体温 B.听右下肺有无湿啰音 C.触摸皮肤温度、湿度 D.阅读病人的查体记录 E.查看病人尿液的颜色与性状