高级中学地理教学设计(综合练习)章节练习(2018.02.12)

问答题
根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点。
答案：教学过程要点：①交通条件对聚落空间形态的影响教师展示"株洲城市略图""日本筑波略图"，通过这两幅图，帮助学生理解"聚落空...
问答题
简述地理教材的基本含义。
答案：地理教材有广义和狭义之分。广义的地理教材是指在地理教学中，学生获得的全部知识载体，包括教科书、地图册、各种地理直观教具等...
问答题
根据课程标准和教学目的，设计教学过程要点。
答案：教学过程要点：教师根据教材内容点出课题，明确本节课的学习内容：陆地上高大的山脉随着海拔的变化，从山麓到山顶的水热状况差异...
问答题
上述教学片段中，该教师主要采用了哪种讨论方法？简述其特点。
答案：这个教学片段中，教师使用了"头脑风暴"式的讨论方法。
特点：①教学过程比较容易操作；②学生的参与度高；③教学...
问答题
如果你是赵老师，你会怎样设计这一教学片段？
答案：
教学过程设计：
问答题
该教学方法主要有哪些步骤？
答案：案例教学法的步骤为：①呈现案例；②分析和讨论地理案例；③总结和评价地理案例。
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优势与局限性。
答案：该教师主要采用了案例教学法。
①案例教学法的优势：案例教学法作为一种启发式教学方法，其优点主要有能使学生巩固...
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并对此教学方法进行解释。
答案：该教师主要采用了案例教学法。地理教学中的案例就是指地理教学内容中关键性问题的典型实例。从形式上看，案例主要围绕中心问题展...
问答题
简述本课的教学目标。
答案：教学目标：①知识与技能：了解滑坡和泥石流的形成原因（或形成条件）、特点、危害以及分布。②过程与方法：通过实例、教学挂图、...
问答题
此教学设计采用了哪种备课方式？
答案：该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律，...