A.荣誉权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格尊严权
教师与学生在心理上协调一致,表现于教学实施过程中师生关系密切、感情融洽、平等合作的人际关系。
A.人格培养 B.学科专业素养 C.教育专业素养 D.职业素养
A.连续性特点 B.示范性特点 C.长期性特点 D.创造性特点
A.名誉权 B.隐私权 C.人身自由权 D.人格尊严权