初级中学美术教学评价章节练习(2018.02.22)

单项选择题
在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进学生的发展。因此，评价标准要体现多维性和（）。
A.多级性
B.广泛性
C.准确性
D.可控性
问答题
学生的美术作业评价方式有哪些？
答案：美术作业是学生对教学结果做直接的反馈。评价学生美术作业应该注意作业不代表学生的全部成绩，应考虑到学生的差异。教师应依据具...
单项选择题
在美术课《标志设计》一课中，张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用，小明大胆的发言，但是小明没有说到张老师预计的作用，张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是（）。
A.张老师的教学效果未达到
B.张老师没有给正确的评价
C.张老师是给予学生及时鼓励.对学生发展起到了积极的作用
D.张老师给予学生及时评价，但对于教学重点的把握不到位
单项选择题
评价时对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这体现了教学评价的（）功能。
A.导向功能
B.诊断功能
C.调控功能
D.教学功能
单项选择题
《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》指出评价的目的是（）。
A.甄别与选拔
B.发展与促进
C.甄别与发展
D.选拔与促进
单项选择题
在上完一节课后，老师对今天所学知识进行模拟小测验，这属于（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.外部评价
单项选择题
按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。
A.总结性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.自我评价
单项选择题
下列不属于教学评价功能的是（）。
A.诊断鉴定功能
B.导向规范功能
C.激励促进功能
D.学习功能
单项选择题
下列选项中，属于表现性评价的是（）。
A.给学生作业打分
B.对学生作业进行点评
C.将学习态度纳入评价项
D.用评语评价学生作业
问答题
潘老师在《商品无声的推销员--包装设计》课的学生作业设计如下：（1）提出作业要求①大家在设计时要注意包装要舒适方便、多功能，造型美观、构思精巧，并注意考虑其中的某一方面，设计出你喜欢的包装。②写出设计思路。③先独立思考设计，画出草图，然后小组合作交流，互相提出建议，修改。（2）学生作业评价作业设计分层次，对于认知水平高、思维能力较强的学生鼓励他尽量从舒适方便、造型美观、与周围环境相互协调三方面进行综合设计；对于能力水平一般的学生，注重某一方面就可以了。问题：（1）对潘老师的作业布置要求进行评价。（2）谈谈你对潘老师作业评价的方式的看法。
答案：（1）潘老师布置的作业要求明确，以一堂“设计·应用”课的作业要求来看，能激发学生的...