A.共同统一的准则B.共同的目标C.共同的组织机构D.平等、相容的氛围
A.专制型领导 B.监督式领导 C.参与式领导 D.放任型领导
A.教育性 B.计划性 C.多样性 D.自主性
A.学生主动性、积极性与教师指导相结合 B.有明确目的 C.注重培养学生实践精神 D.活动内容精彩,形式多样
A.目标管理法 B.情境感染法 C.规范制约法 D.舆论影响法
A.初建期 B.形成期 C.成熟期 D.完成期
A.观察法 B.调查法 C.问卷调查法 D.学生作品分析法