幼儿教师资格教育评价章节练习(2018.02.27)

问答题
简述幼儿园教育评价的功能。
答案：
（1）诊断功能；（2）导向功能；（3）监督功能；（4）调节功能；（5）激励功能；（6）鉴定功能。
问答题
以上是一位幼儿教师在教《祖国真美丽》中的一个活动实录，请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标入手，尝试评价该教师的教育活动。
答案：《祖国真美丽》作为大班的一节社会活动课，符合大班幼儿的认知发展水平和年龄特点，他们已经可以从爸爸妈妈，还有自己这个小家庭...
单项选择题
教师期望效应是由（）研究发现的。
A．皮格马利翁
B．勒温
C．罗森塔尔
D．夸美纽斯
单项选择题
对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这体现了评价的()原则。
A．一致性
B．全面性
C．目的性
D．可比性
单项选择题
幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。
A．观察法
B．问卷法
C．测验法
D．成长记录袋
单项选择题
对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的（）原则。
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
问答题
活动设计题：1．请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。2．以"磁铁的奥秘"为主题，设计一份幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。3．以"大自然的礼物"为主题，设计一份幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。4．设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。5．设计一个幼儿园小班的健康活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。6．以"神奇的力"为主题，设计一份幼儿园大班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。7．设计一份幼儿园大班的体育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
答案：1．【参考设计】
神奇的石头
一、活动目标
1．让幼儿在活动中感知石头的特性与作用，体验活...
单项选择题
幼儿园教育活动过程的评价包括()。
A．成长记录袋、评定包与作品评定
B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C．安置性测验、形成性测验与终结性测验
D．档案袋、业绩评定与同伴评价
单项选择题
在实施档案袋评价之前，教师需要完成的工作不包括()。
A．避免幼儿的家人接触到这些资料
B．为每一个幼儿准备一个放置照片、记录轶事和作品的文件夹、塑料箱或纸盒子
C．准备好观察及记录的工具，如照相机、录音机、录像机等设备及其他量表
D．在教室里选定一个放置这些文件夹和作品的地方，应当便于随时让幼儿和家人观看
单项选择题
直接回答问题的谈话主要用来评价()。
A．幼儿的自我意识
B．教师对幼儿的态度、责任心
C．了解幼儿的正确知识
D．幼儿的最佳思考和努力