对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意...

单项选择题对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的（）原则。

A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性

1.单项选择题对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。

A.真实性
B.全面性
C.针对性
D.综合性

2.单项选择题哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）

A.教育活动目标
B.教育活动内容
C.教育设施评价
D.教育活动过程

3.单项选择题幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和（）。

A.园长
B.教务主任
C.业务管理者
D.教育管理人员

4.单项选择题幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和（）。

A.教师评价法
B.成长记录袋评价法
C.幼儿自我评价法
D.表格评价法

5.单项选择题“水涨船高”属于（）。

A.形成性评价
B.相对性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价

6.单项选择题评价的类型不包括（）。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.分析性评价

7.单项选择题教育评价中的形成性评价是一种（）。

A.过程取向评价
B.结果取向评价
C.方法取向评价
D.内容取向评价

8.单项选择题课程评价最重要的作用是（）。

A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进

9.单项选择题幼儿园教育评价实行以（）为主。

A.教师自评
B.学生评价
C.师生互评
D.家长评价

10.单项选择题某幼儿园在开学前对所有新入园的幼儿进行智力、学习兴趣、生活技能等方面的一个全面的测试，而后根据测试结果进行分班。这种评价属于（）。

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.绝对评价