A.提高员工的工作能力 B.提高员工的知识水平及潜力 C.使员工的个人素质与工作需求相匹配 D.促进员工现在和未来工作绩效的提高 E.有效地改善企业的经营业绩
A.高度重视培训规划的制度 B.培训开发规划应落实到部门 C.清晰界定培训开发的目标和内容 D.重视培训方法的选择 E.重视培训教师、学员的选择
A.对未来的警觉程度,洞察是否准确 B.对事物的认知程度,掌握认知能力 C.对信息的传递速度,沟通是否畅通 D.对变化的调整能力,应变是否及时 E.对决策的调整能力
A.企业是否真正理解和认识了自身状况 B.企业是否真正理解和认识了现代培训 C.企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划 D.企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系
A.在职培训 B.人际交往技能培训 C.交叉培训 D.工作中的技能培训 E.特殊培训项目
A.提高市场份额 B.增加上市量 C.减少运营成本 D.保持市场定位
A.需求缺口 B.目前缺口 C.实际缺口 D.状态缺口
A.调查 B.引导 C.统筹 D.控制 E.评估
A.加强新技术在培训中的运用 B.加强对智力资本的存储 C.加强对智力资本的运用 D.加强与外界的合作 E.新型培训方式的实施与开发
A.员工对学习负一般责任 B.在工作中而不是在课堂上进行有效的学习 C.员工对学习负主要责任 D.经理与员工的关系对将培训成果换成工作绩效起着重要的作用