高级中学美术教学评价章节练习(2018.03.15)

来源：考试资料网

1.问答题教师评价应遵循哪些原则？

参考答案：在倡导评价主体多元化的理念下，教师仍然是评价学生的主体之一，但对于综合实践活动的指导教师而言需要转变。第一，要看到学生评...

2.问答题在《我做的"钟表"》一课的结课环节，教师设计了这样的一个情景：让大家把自己制作的各式各样的钟表放到由课桌组合成的"钟表商店"的货架上进行展示，创作者要对自己的作品进行介绍和自我评价，然后同学们可以随意"选购"自己中意的"钟表"，并给出各自的"买价"。在生动有趣的课堂氛围中，学生们表现积极、兴奋，纷纷"选购"了自己最喜欢的"钟表"……一节课下来，有的"钟表"深受大家喜爱，纷纷争购，有的"钟表"无人问津，默默待在货架的一角……问题：根据《普通高中美术课程标准（实验）》评价方面的内容谈谈此课程的优点、缺点，并提出相关的建议。

参考答案：本课程的优点在于能够举办以评价为目的的展示活动，鼓励学生参与评价的过程，并且能够运用多种评价方式评价美术作业，评价结果也...

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3.问答题简述学习档案袋的内容及作用。

参考答案："学习档案袋"一般包括学生学习和研究的主题，围绕这一主题开展的调查研究，收集有关的文字或图像资料、研究记录、设计的方案或...

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4.问答题虽然通过这节课我学习了很多，但有得也有失，这节课还有很多的不足，包括现在，我还在不断地反思：此课学生们课堂活跃、勇于参与让我振奋，他们的创造力让我惊喜。在课堂中做到了师生、生生间的互动。利用分组合作学习调动学生学习的主动性，合作学习既可以尊重他们个体对事物的感受，同时又可以让学生之间的个性差异相互磨合，有利于激发学生的思维和想象。学生充分地发扬了团队精神。学生的作业效果不错，每个组的作品都与众不同、各式各样，有的同学还加了许多装饰物，学生的个性与创新能力得到了发挥。我看到学生的开心和快乐，我感觉到学生的创新火花在闪耀、合作的精神在滋长，我感觉这节课还是成功的。不足之处在于学生的效果图质量不好，对于模特的绘画能力还比较差，他们还是偏重于做样本拼贴和模型制作。我想是不是应该在课堂环节里加进如何绘画服装模特？想与各位老师探讨这个问题。另外，在时间安排上觉得有些紧张，对学生的把握还是不足，尤其在探究的过程中，总觉得心有余而力不足，以后还要多听课、多学习、多尝试尽快地融入新课标理念中。对于该老师的反思说一说你的看法。教师除了自己反思以外，还可以采用哪些方法进行反思？

参考答案：反思是教师对自己教学行为判断、审视、分析、改进的过程。教师的反思以课例研究作为载体.从多角度审视自我，提炼教学经验，通过...

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5.问答题请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

参考答案：（1）意义：美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师教学、促进美术课程不断发展的重要环节。美术教学评价是为了改善和促进学...

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6 教学评价对教师的主要作用是（）。

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7 下列选项中，对美术教学"档案袋"法不正确的表述是（）。

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8.问答题某美术教师上校园建筑写生课，直接将学生带到操场，说明材料工具的使用说明后，给学生布置了"教学楼一角"的作业，然后就让学生自由写生，学生轻松愉快地完成了作业。多数作业出现透视错误，且构图有的太大，有的太小。可美术老师不以为然，认为过程更重要，这才是新课标所倡导的自主学习和愉快学习。问题：请对该教师的教学进行评价与分析。

参考答案：对于该美术老师设计的教学活动应从优点与不足两方面来进行评价与分析。（1）优点：①该教师"在上校园建筑写生课时，直接将学生...

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9 在学生进行学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行"摸底"考查，这是属于（）。

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10.问答题 手工制作《中国结》。某教师是这样设计的：
（1）展示2008年申办奥运会的标志。问：这个奥运会标志是怎样写出来的？
（2）展示大量的中国结图片。
问：欣赏了中国结你有何感受？你知道中国结的由来吗？中国结为什么在历史上记载比较少？你还知道中国结哪些相关的故事？（学生七嘴八舌很感兴趣，以上活动用了25分钟时间）
（3）介绍制作中国结材料。
（4）教师示范：先用一把绳子打结，再用两根绳子打结。
（5）学生练习。（下课铃声响了，多数学生遗憾没学会打结）分析：这样的教学安排合理吗？为什么？

参考答案：（1）不合理。
（2）本节课中，为了提高学生的兴趣，教师把大量时间用在了学生兴趣的培养上，对中国结的认识、理解...

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