问答题请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
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1.单项选择题评价时对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这体现了教学评价的()功能。
A.导向
B.诊断
C.调控
D.教学
2.单项选择题在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是()。
A.终结性评价
B.诊断性评价
C.相对性评价
D.形成性评价
3.单项选择题按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
B.诊断性评价、相对评价
C.诊断性评价、形成性评价、绝对评价
D.形成性评价、总结性评价
4.单项选择题教学评价对教师的主要作用是()。
A.发现美术优秀生
B.降低劳动强度
C.体现师生平等
D.改进美术教学
5.单项选择题量化评价主要采用的方式是()。
A.图示
B.分数
C.等级
D.评语
6.单项选择题下列选项中,对美术教学"档案袋"法不正确的表述是()。
A.一种质性评价方法
B.一种综合性评价方法
C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法
D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法
7.单项选择题在学生进行学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行"摸底"考查,这是属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自身评价
8.单项选择题按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.定量评价
D.自我评价
9.单项选择题对于教师"教"的评价,评价内容一般包括以下三个方面:文本材料、课堂教学和()。
A.对学生的评价
B.学习成绩的评价
C.学习过程的评价
D.学习状态的评价
10.单项选择题教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性。这就是要求教学评价具有()。
A.科学性
B.指导性
C.整体性
D.客观性
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