A.健康心理学领域内人才太少 B.研究对象、任务、方法模糊 C.学术带头人没有明确的观点和研究方法 D.社会需要还不迫切
A.提供忠告 B.反馈信息 C.角色互换 D.自我暴露
A.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 B.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会 C.遵纪守法，文明礼貌，崇尚科学，艰苦朴素，服务人民 D.热爱集体，以人为本，守土有责，勤劳勇敢，开拓创新
A、自我关怀 B、自我指导 C、自我批判 D、自我接受
A．抑郁性神经症 B．强迫性神经症 C．恐怖性神经症 D．焦虑性神经症
A、Q量表 B、D量表 C、L量表 D、K量表
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的 B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象 C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象 D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
A、他评 B、各项目按5级评分 C、可归为5个因子 D、间隔一周评定一次
1.环境遗传 2.个体神经生理状况 3.目前的困惑或障碍 4.现代媒体渲染下对个体的影响
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