A.加强培训质量教育工作 B.制定培训评估指标 C.强化培训质量信息工作 D.健全培训质量管理责任制 E.推行规范化和标准管理
A、恶劣环境; B、危险源; C、违章指挥; D、赶进度。
A.开发职业技能 B.开发职业品质 C.开发职业技术 D.开发职业潜能
A.在一定规则约束下的,由两个以上个体所组成的 B.为了实现共同的目标和任务,由相互协作的两个以上个体所组成的 C.由某些组织根据需要搭建组成的 D.固定的正式的,两个以上个体所组成的