初级中学美术教学设计章节练习(2018.10.19)

问答题
如何选择最佳美术教学方法？
答案：美术教学方法是多种多样的，而且随着现代教学理论和实践研究的不断深入，许多新的、有效的教学方法也不断涌现。教师能否依据教学...
问答题
列出五种以上可以利用的校外美术课程资源场所。
答案：
（1）美术馆；
（2）艺术中心；
（3）文化遗产；
（4）博物馆；
（5）游乐场。
单项选择题
教师在进行教学设计时应该遵循的原则不包括（）。
A.科学性原则
B.创新性原则
C.条理性原则
D.层次性原则
问答题
评价以下导入。在课之初老师为大家讲个小故事，故事的主人公是唐代著名草书书法家张旭和杰出的舞蹈家公孙大娘。公孙氏擅长舞剑器，杜甫有诗歌赞日：昔有佳人公孙氏，一舞剑气动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。张旭常观公孙大娘舞剑。从她的劈削迎送、挥洒自如的舞剑中，张旭茅塞顿开悟出草书笔法。张旭注意到书法与剑法的相通之处，创造出行笔迅疾、笔力刚劲、笔势豪迈的狂草风格。这虽然只是个传说，但是也能让我们对动感极强的草书有个初步了解。接下来就让我们一起学习与欣赏一下跌倒起伏、飘逸洒脱、落笔龙蛇的草书。我国书法中有五种书体，真草隶篆行。大家知道真指的是哪个书体吗？对，是楷体，在五个书体中唯独楷书现在流行最广，我们日常生活中书写和书刊印刷中最常用的字体就是楷书。那么楷书是怎样发展而来的？又有哪些特征呢？让我们共同进入《楷书的知识与欣赏》。
答案：新课导入是一节课的开端，因此教师应该精心思考，争取有所创意，使导入能激发学生的兴趣，并且能够很顺利地进入本堂新课讲授。本...
单项选择题
《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）。
A.了解地方戏曲，学习运用美术的表演手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
单项选择题
下列对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是（）。
A.可以侧重某一个纬度
B.设计尽量简明扼要
C.设计尽量宏观
D.涉及符合学生能力发展水平
问答题
在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”？请联系教学实际进行阐述。
答案：（1）以直观形象传递信息的教学方法，更能体现美术学科同属于视觉艺术的特点，人们是通过眼睛的“看”来“感知”和“解读”的。...
单项选择题
在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总（）称是。
A.教学方法
B.教学设计
C.教学媒体
D.教学研究
问答题
根据文字资料进行教学设计。要求：（1）写出一篇要素完整的教学简案。（2）要明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。（3）合理地设计学习活动和作业要求。（4）设计至少三个课堂提问。（5）对整个教案或部分环节作出设计说明。文字资料：青铜器时期是在我国夏商周时期，针对这个时期青铜器的特点设计一堂美术欣赏课。
答案：课题：青铜器--中国艺术文化课时：1课时课业类别：欣赏课与知识课教学目的：
（1）知识与技能。了解中国古代青铜...
单项选择题
下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是（）。
A.讲授
B.讨论
C.展示
D.演示