小学教师资格小学教育学(省考)章节练习(2018.11.04)

来源:考试资料网
参考答案:

没错误而挨批的人心中不服,犯错误的人却感到有人“陪斗”心中不慌。这样的批评只能产生负效应。

参考答案:根据中小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》从小处着眼,...