00449教育管理原理章节练习(2019.03.17)

来源：考试资料网

1.问答题在教学管理活动过程中，教师应当树立什么样的学生观？

参考答案：教师应该树立正确的学生观。把学生当作独立个体，以学生为中心，让学生个性心理最大限度发展。强调学生和谐地全面发展，&ldq...

2 下列叙述不是教育管理主要特征的是（）

3 衡量学校整个教育质量和管理水平的重要标志是（）

4.问答题试论述教育评价的基本功能。

参考答案：（1）选拔功能。指在选拔人才时，采用评价的方法，可以了解人才的德、才、绩、能等情况，为选择合格人才提供可靠的依据。体现在...

5.名词解释教育质量管理

采用现代科学技术手段和方法，对教育工作的过程进行计划，组织和控制，以保证教育目标和教育管理目标达到最优化效果。

6.问答题试述学校目标管理的过程。

参考答案：（1）目标的制定与展开。
①目标的制定：学校管理目标制定的依据；制定学校管理目标的步骤。
②目标的展...

7 改革宏观教育规范中的教育法规，首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构，在此基础上先制定教育基本法，再制定单项法，以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象，这是体现了教育规范改革要（）

8 行政是伴随着国家的诞生而出现的，是为了推行国家政务而进行的活动，行政也是一种管理活动，二者的关系是（）

9.问答题教师的特点是什么？

参考答案：第一，教师的特点体现在劳动方面，表现为：教师的劳动具有崇高性、艰苦性、创造性、个体性和长期性的特点。
第二，教师...

10 学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）