⑴宗教方法的传承性 ⑵学科方法的多样性 ⑶教育方式的渗透性 ⑷选择方法的自由性
A.实事求是 B.群众路线 C.理论与实践相结合 D.精神鼓励与物质鼓励相结合
①思想信息系统的要素分析 ②思想信息系统的结构分析 ③思想信息系统的环境分析
(1)主从式综合方式与并列式综合方式; (2)协调式综合方式与交替式综合方式; (3)渗透式综合方式有融合式综合方式。
A.需要性原则 B.创造性原则 C.科学性原则 D.可行性原则
第一,确立明确的思想政治教育目标。 第二,选择正确的行为。 第三,科学地利用条件和时机。 第四,适应和驾驭现代社会的复杂环境。