A、告知有关培训的详细情况 B、调动学员强烈的动机和学习积极性 C、做好培训资源的准备 D、了解特殊要求 E、强调培训纪律
A.生产商的广告宣传 B.供给者的货币投资方向 C.销售商的促销活动 D.消费者的货币投资方向
A、演示法模式 B、传递接受模式 C、示范训练模式 D、指导发展模式
A.工作胜任力、岗位胜任力、职务胜任力 B.硬性胜任力、软性胜任力 C.通用胜任力、可迁移胜任力、专业胜任力 D.最外层胜任力、中间层胜任力、核心层胜任力
A、角色扮演； B、游戏； C、案例法； D、讨论法。
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