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学前教育(本科)国家开放大学(儿童家庭教育指导)章节练习(2019.04.24)
判断题
不同类型的家长亲子观会导致不同的教养态度和教育方式。
答案:
正确
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多项选择题
孤独症儿童的特征有()
A.兴趣范围狭窄
B.语言发育迟缓
C.刻板的行为模式
D.不主动与他人交流
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问答题
简述特殊儿童家庭教育的目的与任务。
答案:
特殊儿童家庭教育的目的主要是为了满足不同类型特殊儿童的发展需要,在力所能及的范围之内,弥补影响儿童正常发展的各种因素,促...
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问答题
请根据此案例提出自己的认识和建议。
答案:
周周19个月大了,这个时期的孩子在社会性发展方面,父母仍是儿童主要的交往对象,同时与同伴的交往则逐渐开始出现。社会性游戏...
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多项选择题
儿童基本的生活习惯有()
A.饮食习惯
B.卫生习惯
C.睡眠习惯
D.喝水习惯
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问答题
日本的儿童家庭教育有何特点?
答案:
日本家庭教育重视礼仪培养、挫折教育和自立教育。儿童不仅在外要注意礼仪,在家庭内部也需要遵守一整套的规矩,文明礼仪是儿童生...
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问答题
结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。
答案:
作用:
(1)阅读能为孩子提供正确的语言示范,发展孩子的倾听和理解能力。
(2)阅读为孩子提供了接触...
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问答题
简述家庭与社区的合作方法。
答案:
家庭与社区合作共育的方法有:宣传法、讲座法、资源共享法、调查研究法、讨论共议法等。
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问答题
智力落后儿童可以划分为几个等级?对智力落后儿童进行家庭教育要关注哪些内容?
答案:
划分为4个等级,一级智力残疾(极重度)二级智力残疾(重度)三级智力残疾(中度)四级智力残疾(轻度)。
家庭教育...
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判断题
亲子游戏是家庭游戏的核心。
答案:
正确
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