A.与小鹏沟通为何父亲如此对待自己及他对被虐待的看法 B.将小鹏暂时安排到社区福利院安置 C.与小鹏的父亲联系、沟通 D.请医院、司法部门、儿童和青少年保护机构等力量密切关注小鹏的情况
A.公民教育 B.健康教育 C.补偿式教育 D.控制式教育
A.自我平衡 B.社会连接 C.生活管理 D.自我实现 E.抗逆力启动
A.倾听 B.体谅 C.对焦 D.鼓励
A.风险规避 B.成长辅导 C.长期安置 D.教育救助
A.儿童的交通事故 B.儿童的疾病 C.儿童的忽视 D.自然灾难
A.阶段性 B.不均衡性 C.个体差异性 D.分化与互补性 E.全面性
A.家庭 B.学校 C.同辈群体 D.自我成长 E.大众传媒
A.支持者 B.教育者 C.服务者 D.保护者
A.社会福利机构工作人员 B.教师 C.居委会工作人员 D.政府机构人员 E.社会工作师