A.听觉受到严重的限制,其他感知觉起到代偿作用 B.语言交流遇到障碍 C.个性受到一定的影响 D.学习与正常儿童有很大的差异
A.父母性格 B.家庭收人 C.家庭结构 D.家庭氛围
A.生命教育 B.教学活动合作 C.管理合作 D.研究合作
A.建立良好的作息制度 B.细致人微,教给方法 C.增强教育过程的趣味性 D.及时鼓励,强化良好行为
A.促进儿童身体的健康发展 B.促进儿童认知能力的发展 C.促进儿童情绪、情感的发展 D.促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
A.兴趣范围狭窄 B.语言发育迟缓 C.刻板的行为模式 D.不主动与他人交流