案例写作应遵循以下原则: ⑴仿真原则 ⑵中立原则 ⑶矛盾原则 ⑷前瞻原则
讨论法在案例教学中的特点主要表现为以下四个方面: (1)启发诱导。 (2)鼓励和激励。 (3)目的性。 (4)层次性。
A.被迫决策型案例 B.管理咨询或政策制定型案例 C.问题确认型案例 D.事件说明型案例