教师招聘教育理论综合知识班主任与班级管理章节练习(2019.05.02)

问答题
请从教育学有关原理的角度，指出赵教师工作的主要问题在哪里？
答案：从案例中我们可以看出，越老师作为班主任，他的出发点是好的。但是赵老师在工作中存在以下两个问题：
①没有尽到教育...
单项选择题
班集体形成的条件和前进的动力是（）
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
多项选择题
教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（）。
A.家庭教育
B.道德教育
C.班级教育
D.学校教育
E.社会教育
单项选择题
班主任深入了解学生的方法是（）。
A.观察法
B.谈话法
C.调查法
D.分析书面材料法
单项选择题
做好班主任工作的前提是（）。
A.上好每一堂课
B.组织和培养班集体
C.了解和研究学生
D.教育好个别学生
单项选择题
小学生的操行评定是有班主任负责进行的，这种评定的依据是（）。
A.班级班规
B.奖惩制度
C.学生守则
D.日常行为规范
填空题
班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的（）。
答案：班级平行管理
填空题
班级活动的主要形式是（）。
答案：主题班会
填空题
班主任的领导方式一般可以分为三种（）
答案：权威型、民主型、放任型
问答题
简述班集体形成与培养的过程。
答案：（1）确定班集体的发展目标；
（2）建立得力的班集体核心；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）...