作物育种学种质资源章节练习(2019.05.03)

来源：考试资料网

1 作物起源中心学说的创始人是（）。

2.名词解释次生中心

作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区。

3.问答题论述作物起源中心学说的主要内容是什么？

参考答案：①作物起源中心有两个主要特征，即基因的多样性和显性基因的频率较高多样化中心。所以又可称为基因中心或变异；
②最...

4.填空题收集品种资源的方式有（）、（）、交换和转引等。

参考答案：国内外考察收集；征集

5.填空题当作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区，称为（），它有4个特点：①（）；②（）；③有大量的变异；④有大量的隐性基因。

参考答案：次生起源中心；无野生祖先；有新的特有类型

6.填空题在一定的生态环境中，（）草本作物间在遗传性状上存在着一种相似的平行现象。

7.名词解释种植保存

指根据不同作物的耐贮性特点，每隔一定时期（年限）在田间种植一次。

8.填空题（）对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性，对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。

参考答案：本地品种资源

9.填空题根据驯化的来源，作物分为两类，一类为人类有目的驯化的植物，如水稻、玉米、小麦、棉花等，称（），另一类是与原生作物伴生的杂草，当其被传播到不适宜于原生作物而对杂草有利的环境时，就被人类分离而形成栽培的主体，如燕麦和黑麦，这类作物称为（）。

参考答案：原生作物；次生作物

10 在基因库中按照遗传类型分类为（）。