A.举哑铃 B.蹲马步 C.利用弹性阻力装置 D.丢沙袋 E.在功率自行车上练习
A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、疾病康复 E、以上均不是
A.利用商标区分衣服的前后 B.找相同颜色的扣子和扣眼匹配 C.用不同颜色做标记区分衣服的上下、左右 D.系扣有困难可采用由上而下的方法,先系最上一个,逐渐向下对 E.系扣有困难可采用由下而上的方法,先系最后一个,逐渐向上对
A.结构化教育 B.感觉综合训练 C.应用行为分析疗法 D.辅助器具及矫形器 E.认知及言语治疗等其他治疗
A.移动法超声波 B.无热量超短波 C.疱疹区毫米波 D.超短波联合紫外线治疗 E.病灶区中红斑量,神经根区强红斑量紫外线照射
A.0级 B.1级 C.2-级 D.2级 E.2+级
A.患者行走时尽量避免患侧足跟着地 B.患侧站立相缩短 C.患侧肩关节抬高 D.躯干向患侧过度倾斜 E.迈步相患侧髋关节轻度屈曲
A.轴心位于大转子 B.受试者取侧卧位,被测下肢在上 C.移动臂与股骨纵轴平行 D.在矢状面上以冠状轴为轴进行运动 E.固定臂与股骨纵轴平行
A.超短波促进骨痂生长和神经功能恢复 B.胫前肌组和腓骨长、短肌的神经肌肉电刺激,延缓肌肉萎缩 C.牵拉跟腱,防止跟腱挛缩 D.穿戴踝托,矫正足下垂 E.渐进负重行走练习,促进骨痂生长
A.吉兰-巴雷综合征 B.脑性瘫痪 C.肌营养不良 D.颅脑损伤 E.遗传性脊髓性肌萎缩症