A.教育者 B.受教育者 C.班级活动环境 D.班级教育与管理的内容 E.班级规范
A.集体舆论 B.共同目标 C.干部队伍 D.活动
A.班级德育管理 B.班级体貌管理 C.班级文体活动管理 D.班级常规管理
A．权威型 B．民主型 C．专制型 D．放任型
A.个别讨论反馈 B.班干部反馈 C.班集体反馈 D.家长反馈 E.各任课教师反馈
A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理
A.教育教学能力 B.班级管理能力 C.道德反思能力 D.关怀能力
A.家长 B.校长 C.学生 D.其他老师
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