A.感受 B.关注 C.珍惜 D.养成
A.预期的教学效果 B.教学目的 C.培养目标 D.预期的学习结果
A.启发式教学模式 B.问题解决教学模式 C.引导发现教学模式 D.合作学习模式
A.O2和H2的混合气体 B.1.12LH2 C.大于1.12LH2 D.小于1.12L气体
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式
A.取代、加成、水解 B.消去、水解、取代 C.水解、消去、加成 D.消去、加成、取代