初级中学历史历史教学实施章节练习(2019.05.09)

问答题
历史教师在课堂结束技能时应遵循哪些原则？
答案：第一，及时性。在讲授新知识接近尾声时，应及时总结和复习巩固，尤其是逻辑性很强的规律性知识。
第二，概括性。经过...
问答题
请简述课堂结束技能的类型。
答案：一类是以教师活动为主的概括式总结；另一类是学生参与活动的练习式总结。其中教师概括式包含的方法主要有：整理知识，构建结构，...
问答题
请根据九年级上册“美国的诞生”一课，组织学生进行辩论教学，辩题为：“你同意华盛顿创造了美国的说法吗？”并说明开展“辩论式”学习方式需要注意的问题。
答案：辩论教学组织：1.展示并简单讲解相关材料。2.出示辩题：“你同意华盛顿创造了美国的说法吗？”3....
问答题
请为“国际工人运动与马克思主义的诞生”一课设计课堂导入。
答案：“国际工人运动与马克思主义的诞生”一课可采取两种导入方式：①以课前提示导入新课。播放《国际歌》或...
问答题
青年教师小王最近很苦恼，因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教，张老师经过对小王老师的了解，发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师，你会针对这一问题给出怎样的意见？
答案：教师职业对语言有着特殊的要求，教师具备一定的语言艺术水平，不论是对学生学科能力的形成，还是思想品德的陶冶都是非常必要的。...
问答题
简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。
答案：第一，导入要符合教学的目的性和必要性。课堂教学的导入，要根据既定的教学目标精心设计导语。与教学目标无关的内容不要强行加塞...
问答题
请就抗日战争的教学内容设计课堂提问，并说明设计理由。
答案：关于抗日战争可以设计以下几个问题：①请大家从日本、中国、国际环境三个方面来分析一下日本侵华的原因；②日本侵华过程中犯下了...
问答题
中学历史教师在进行课堂提问时如何引起学生的兴趣？
答案：（1）提问要选择最佳时机。当学生处于“不愤不启，不悱不发”等状态时，是提问的最佳时机。
（2）提问的语言要具...
问答题
简述技能型学习方法所要求的基本学习能力。
答案：技能型学习方法所要求的基本学习能力是指初中生在历史学习时必须掌握的基本能力。这些能力包括：正确计算历史年代的能力、识别和...
问答题
简述初中历史学习的类型（至少写出五种）。
答案：初中历史学习主要可以分为自主学习、合作学习、探究学习、体验学习、接受学习等多种类型。