A.视觉艺术 B.听觉艺术 C.时间艺术 D.视听艺术
A、普及艺术基本知识,提高人的艺术修养 B、健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力 C、陶冶人的情感,培养完美的人格 D、通过艺术认识社会,培养爱国主义情操
A.时代性 B.民族性 C.阶级性 D.正误之分 E.高尚和低俗之别
A.家庭美育 B.学校美育 C.社会美育 D.三者都是
A.趣味教育 B.感性教育 C.人格教育 D.理性教育