孤残儿童护理员(三级)章节练习(2019.06.13)

A.心理健康教育
B.环境改善和创设
C.习惯扭转
D.药物治疗

A.预防食物误吸
B.便于吸收
C.营养丰富
D.加快喂饭速度

A.营养水平
B.面部表情
C.书写能力
D.自我状态

A.呼救、通知医务人员
B.打开门窗，让室内通风
C.实施人工呼吸和胸外按压
D.立刻将婴幼儿抱起，拍打其背部

A.丰富的法律知识
B.崇高的职业道德
C.丰富的康复知识
D.丰富的医学知识

A.促进
B.预防
C.引发
D.导致