A.45分钟 B.60分钟 C.90分钟
A.从左前侧开始，逆时针绕车一周 B.从右前侧开始，逆时针绕车一周 C.从右前侧开始，顺时针绕车一周
A.教学手段 B.教学设备 C.教学项目
A.停车让行 B.减速让行 C.非机动车停车让行
A.抽象思维能力 B.理性认识 C.感性认识
A.仪表 B.座椅 C.后视镜 D.安全带
A.看离合器踏板抬起的高度 B.听发动机声音的变化 C.凭驻车制动器抖动的感觉
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