美育基础章节练习(2019.11.05)

问答题
教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专业性特征是什么？
答案：教师审美素养的专业性，主要是指它注重个体审美技能的自我锻炼、培养和提高。
教师审美素养区别于一般人的审美素养的...
名词解释
审美技能素养
答案：
流露于教师外部生活层面、具有一定技能性质的审美表现素质。
问答题
美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪些方面？
答案：
有自己的独特性：
1.美术运用的物质材料与其他艺术不同；
2.表现手段与其他艺术不同。
单项选择题
在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是（）
A.婴儿期
B.学前阶段
C.小学阶段
D.青春期
单项选择题
审美愉悦可分为三个层次，它们由低到高排列，正确的选项是（）
A．悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神
B．悦心悦意、悦耳悦目、悦志悦神
C．悦耳悦目、悦志悦神、悦心悦意
D．悦志悦神、悦心悦意、悦耳悦目
单项选择题
审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。
A．审美欣赏
B．审美经验
C．审美鉴赏
D．审美创造活动
名词解释
审美创造力
答案：是指审美主体在感知美、鉴赏美的基础上按照美的规律创造美的事物的能力。它包括对物质产品和精神产品的审美创造力两个方面。它是...
单项选择题
美学研究的四部分内容中以（）为扩展、延伸。
A.美的哲学
B.艺术社会学
C.审美心理学
单项选择题
蔡元培美育思想中的一个重要内容是（）
A.趣味教育
B.寓教于乐
C.以美育代宗教
D.快乐教育
问答题
为什么审美教育能够升华人的感性呢？
答案：升华既是指将人的感性从无意识的深处提升到表层，更是指将人的感性从兽性的层面提升到人性的层面，从生物学的水平提升到社会学的...