A.空气 B.物体表面 C.消毒液 D.医护人员手 E.医疗器械
A.心理学理论和技术 B.对患者心理问题的准确评估 C.患者家属的合作 D.护士的知识水平 E.患者的认知 F.患者的人际关系
A.住院病人 B.门诊病人 C.病人陪人 D.探视者 E.其他流动人员
A.接触传播 B.空气传播 C.消化道传播 D.母婴传播 E.注射、输液、输血传播
A.控制热量、预防肥胖 B.高脂肪、高胆固醇饮食 C.多食蔬菜、水果 D.低盐饮食 E.注意钙和铁的摄入
A.组织评估 B.倾向因素评估 C.资源评估 D.促成因素评估 E.强化因素评估
A.引流棉条 B.废弃的被服 C.废弃的药品 D.被患者的血液、体液污染的物品 E.使用后的一次性医疗用品
A.独立性 B.自由性 C.有目的性 D.先天遗传性 E.后天可改变性
A.过度加工,导致信息模糊失真 B.心理障碍,导致信息阻隔 C.思想观念的差异导致误解 D.知觉偏差,导致理解的偏差 E.选择失误,导致信息的误解