国家开放大学(学前儿童发展心理学)章节练习(2019.12.21)

问答题
格塞尔学派对儿童教育提出了哪些忠告？
答案：（1）不要为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任，不要抓紧每一分钟去“教育”他；
（2）...
问答题
维果斯基是如果看待教学与发展的关系的，对我们的儿童教育有何启示？
答案：1.教学应与儿童的发展水平相一致。
1）儿童有两种发展水平：第一种水平是现有的发展水平，第二种水平是可能发展的...
填空题
柯尔伯格采用了（），让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。
答案：道德两难故事
问答题
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
答案：
1）阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；
2）揭示儿童心理发展变化的机制。
填空题
搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是（）。
答案：结构性游戏
填空题
维果茨基认为，心理机能分为两类，一类是（），另一类是（）。
答案：低级心理机能；高级心理机能
问答题
教师对儿童同伴关系发展的影响？
答案：教师角色对儿童的重要性;教师应取的态度和方式。
名词解释
发展的连续性
答案：是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。
问答题
简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段。
答案：条件反射的形成和巩固；兴奋和抑制过程的增强；第二信号系统协同活动的发展等几个方面。
问答题
试述依恋的特征有哪些？
答案：依恋对象具有选择性；有亲近行为；能从依恋关系中获取慰藉和安全感；依恋关系的破裂会导致分离焦虑和痛苦；双方在情感和行为上有...