A.增进健康 B.预防疾病 C.避免死亡 D.减轻痛苦
A. 道德发展 B. 道德精神 C. 道德规范 D. 道德类型
A.首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒 B.提高护理道德认识水平 C.经常学习护理道德规范 D.在临床实践中感悟
A. 护理道德水平 B. 护理道德境界 C. 护理道德理想 D. 护理道德情感
A. 只要患儿不哭闹,不管用什么方法都可以 B. 体贴入微,治病育人 C. 细致观察,审慎从事 D. 恪尽职守,不怕麻烦
A.乐于传授,扎根临床 B.独立思考,主动护理 C.承担责任、高度自觉 D.保证安全,环境温馨
A.提高认识,默默奉献 B.换位思考,理解患者 C.保护安全,严格管理 D.严于律己,保护患者