A.威慑 B.再社会化 C.惩戒 D.防卫
A.标签理论 B.亚文化理论 C.社会互动理论 D.社会结构理论
A.50年代 B.60年代 C.70年代 D.80年代
A.普通的矫正教育 B.特殊的矫正教育 C.广义的矫正教育 D.狭义的矫正教育
A.备课专业化 B.评估专业化 C.聘任专业化 D.教学专业化 E.培养和培训专业化
(1)加强管理 ; (2)注重教育; (3)搞好生活卫生和劳动保护。