00467课程与教学论章节练习(2020.02.20)

填空题
现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以（）的确立为标志。
答案：义务教育制度
填空题
非指导性教学的理论基础：（）
答案：人本主义心理学
名词解释
儿童本位综合课程
答案：是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程整合的核心，其目的是促进儿童的人格发展。或称“经验本...
填空题
苏格拉底的“精神助产术”的哲学基础是：目的哲学论，“自我”、“（）”在其哲学中处于首要地位。
答案：自我意识
名词解释
隐性课程
答案：是学生在学习环境(包括物质环境、社会环境、和文化体系)中所学习到的非预期的或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。
问答题
简述经验课程或活动课程的基本特征。
答案：⑴经验课程以学习者当下的活生生的直接经验为课程开发的核心，课程目标的基本来源是学习者的经验及其生长需要。
⑵在...
单项选择题
“示范”属于以下哪种教学方法？（）
A.提示型教学方法
B.自主型教学方法
C.程序教学方法
D.共同解决问题型教学方法
单项选择题
以下不属于有意义学习类型的是（）
A.发现学习
B.下位学习
C.上位学习
D.并列结合学习
问答题
根据师生相互作用的性质，简述同步学习的类型。
答案：⑴提示型同步学习（学生学习以教师的教材提示<说明、讲解、演示>为中心）
⑵共同解决问题型同步学习（教师对全班学...
填空题
国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值观的体现。
答案：多元主义