A.提高形体的美感 B.培养良好的气质 C.陶冶美的情操 D.提高审美品位 E.改变人的体格
A.第一阶段为“了解规律,认识自我”,即学习理论知识 B.第二阶段为“遵循规律,调整自我”,即确立良好的形态美的概念,并进行自我练习 C.第三阶段为“运用规律,形成自我”,即将确立的良好形态运用到实际工作和生活中并形成习惯 D.第四阶段为“掌握规律,展示自我”,即能自然自如的展示具有自我个性特色的良好形态 E.因人而宜,自主锻炼