A、人口素质 B、文化水平 C、政治制度 D、经济制度
A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.建构游戏
A.陈鹤琴 B.刘巅 C.虞水平 D.黄人颂
A.教育活动的基本原则 B.教育机构的法律地位和权利义务 C.教师和其他教育工作者的权益 D.教育机构与社会的关系 E.教育投入与条件保障
A.年龄特征 B.性别特征 C.教育目标 D.课程目标
A.注重幼儿真实的感受和体验 B.注重个别化、小组化教学 C.注重静态化的学习评价 D.以幼儿的自主探究学习为基础
A.游戏有助于儿童自我意识的发展 B.游戏有助于儿童智力的发展 C.游戏有助于儿童自控能力的发展 D.游戏有助于儿童想象力的发展 E.游戏有助于儿童交往能力的发展 F.游戏有助于儿童创造力的发展
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