A.增加这个习惯带来的好处 B.重复进行,需达到一定的时间 C.经常指出学生不能坚持,总是放弃 D.经常使用抱怨,不满的语气
A、技术取向 B、师范取向 C、人本取向 D、社会取向
A、不良的师生关系 B、长期的学业失败 C、沉重的学习压力 D、丧失功能的家庭教育
A.加强外部控制 B.加强教师与家长的联合控制 C.促进学生的行为由内部控制向外部控制转变 D.促进学生的行为由外部控制向内部控制转变
A.发问 B.调节 C.示范 D.联结