A.生活习惯 B.礼仪规范 C.民主地位 D.生活技能
对现实的有效知觉 自知自尊与自我接纳 自我调控能力 与人建立亲密关系的能力 人格结构的稳定与协调 生活热情与工作高效率
A.学校教育 B.组织教育 C.实践教育 D.思想教育
家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,要把受教育者培养成什么样的人。家庭教育的基本目标是人的社会化。.
A.语言智能 B.数理逻辑智能 C.音乐智能 D.视觉空间智能
A.生理影响的因素 B.教育方式不当 C.忽视睡眠问题 D.吵闹的家庭环境带来的负面影响 E.孩子对事情缺乏兴趣