小学生心理健康教育章节练习(2020.05.03)

来源：考试资料网

1.问答题试述青年期的心理特点。

参考答案：青年期的心理特点，主要表现在四个方面：
其一，精神生活空间扩大。青年期突破了少年期局限于学校和家庭的活动范围，...

2.判断题认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。

3.填空题心理健康教育课程的设计一般用（）设计。

参考答案：主题——单元

4.判断题促进智力落后儿童的智力发展，主要可采用六种方法：一感知觉纠正；二手术；三药物；四营养；五食疗；六教育与训练。

5.填空题在团体辅导中，（）阶段的重点是建立安全感和信任感。

6.填空题弗洛伊德将人的意识分为三个层次，即意识、无意识和（）。

7.问答题简述肯定性训练的程序。

参考答案：1、教导——告诉学生哪些是他人所期望的，如眼睛接触、大声说话等；
2、示范&mdash...

8.问答题试述心理健康教育课程的教学方法。

参考答案：（一）认知法
这种方法主要依靠学生的感知、想象和思维等认知活动来达到教学目标。
1、阅读和听故事

9.填空题心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、（）和心理治疗。

参考答案：心理咨询与辅导

10 按照比率智商，如果一个10岁的儿童通过了8岁组的智力测验项目，则其智商为（）。