网站首页
考试题库
在线模考
智能家居
网课试题
经验教程
登录 |
注册
网站首页
考试题库
模拟考场
智能家居
网课试题
同等学力申硕
题库首页
在线模考
每日一练
章节练习
同等学力(教育学)章节练习(2020.05.06)
来源:考试资料网
1
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”观点的教育家是()。
点击查看答案&解析
2.填空题
教学是学校的中心工作,也是学校实现培养目标的()。
参考答案:
最基本途径
进入题库练习
3
有效教学教师的首要特征是()。
点击查看答案
4.填空题
关于课程目标的水平研究最为著名的教育家是()。
参考答案:
布卢姆
进入题库练习
5
美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动,其倡导者是()。
点击查看答案
6
最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。
点击查看答案&解析
7.问答题
简述赫尔巴特教育心理学化的基本思想。
参考答案:
赫尔巴特认为教育作为一门科学必须以心理学为基础,教育学的大部分缺陷在于缺乏心理学;教学过程应以心理学的“统觉”原理为基础...
点击查看完整答案
进入题库练习
8.填空题
《民主主义与教育》的作者是()。
参考答案:
杜威
进入题库练习
9
教学过程中,学生掌握知识是()。
点击查看答案
10.问答题
简述当代课程设计的发展趋势。
参考答案:
1、课程结构日趋合理
①应坚持以科学基础知识为主干,保持课程的相对稳定性,使之建立在扎实、深厚的基础上除了知识...
点击查看完整答案
进入题库练习