学前教育学综合练习章节练习(2020.05.11)

判断题
法律关系的构成要素包括：法律关系的主体；法律关系的客体；法律关系的内容。
答案：正确
单项选择题
幼儿图书一般都是鲜艳的图画书，这是利用了（）规律。
A.适应现象
B.知觉中对象与背景的关系
C.知觉的整体性
D.联觉现象
单项选择题
教师职务制度规定：普通中小学及幼儿园设三级教师、二级教师、一级教师和（）。
A.特级教师
B.中级教师
C.杰出教师
D.高级教师
名词解释
同伴互助
答案：在两面三刀个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同...
单项选择题
儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）
A．认知的发展
B．创造力的发展
C．社会性的发展
D．情绪的发展
多项选择题
发展学前儿童智力应注意的问题有（）
A.处理好知识获得与智力发展的关系
B.了解幼儿智力发展水平，有效促进智力发展
C.以感知觉为基础，促进幼儿智力的协调发展
D.重视非智力因素的培养
单项选择题
最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是（）
A.格罗斯
B.福禄培尔
C.阿普利登
D.斯宾塞
单项选择题
决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是（）
A.经济
B.政治
C.文化
D.人口
单项选择题
将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）
A.目标的计划性
B.目标的适用范围
C.目标的可操作性
D.目标的可行性
问答题
结合教育实际，举例论述游戏对儿童发展的作用
答案：（一）游戏促进儿童的认知发展
1、在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识
2、游戏有助于培养儿童的注...